質問は宝物

教室に通う最大の特典は質問できることと昨日書きました。

「こんな質問をしたらクラスメートに迷惑じゃないかしら」と気にする人が多いですが、それは違います。

Aさんにとっての疑問はBさんにとっても疑問ということがほとんどです。疑問は誰でも山ほど持っているのに、メモしていないので「質問はありませんか？」と聞かれたときに出てこないだけなのです。Aさんが質問してくれたら「そうそう自分も疑問に思っていたの」と皆さん思います。

さて、質問の中に多いのが、もう少し勉強が進まないとわからない、というものがあります。私がよくマラソンに例えますが、１０キロ走れるかどうかという人が３０キロ過ぎの作戦を心配してもあまり意味がありません。
そういう時は超簡単に説明したうえで「それ以上は今は気にしなくてもいいです」とお答えます。でも疑問に思ったことはいいことです。

生徒さんの質問は講師にとっても最高に価値あるものです。生徒さんの理解度がわかり、満足度がわかり、今の進め方が適切かどうか測る一番正確な目安となります。質問は宝物です。
質問がないと講師は目隠しをされたも同じです。